（马六甲16日讯）教育部配合今年的第52届全国教师节庆典宣布10项措施，包括教师度假计划，以增进教师的福利和减轻工作负担。
教育部长法丽娜指出，配合今年教师节的主题“昌明世代，良师领航”，上述措施也旨在降低生活成本、刺激国家经济和提升人民的福祉。
她今日在庆典致词时说，这些措施包括，透过教师度假计划与教育部策略伙伴携手合作，为教师提供价格亲民的放松心情机会。
“该计划是与旅游、艺术及文化部（大马旅游局）、交通部、亚航、Traveloka和人民银行合作，以提供折扣的机票、住宿、陆路交通和主题公园。
“除了通过有吸引力的度假配套感谢教师的贡献外，这一举措也能够推广旅游目的地和刺激国家经济。”
法丽娜说，其他措施是教育部将联同教育服务委员会，持续强化录取教育服务官员的管理方式，尤其是要解决关键学科的师资空缺问题。
“教育部已在招聘新教师方面强化更多的策略方式，包括加强与任命机构（Pihak Berkuasa Melantik ），以及相关中央机构如教育服务委员会、公共服务局和财政部的协调和策略合作。
“已经商定和即将落实的一些策略方式和措施包括扩大学科组别，以让更多有潜力应征者受委为教师。”
她说，至于关键学科如英文、马来文、设计与科技，以及回教教育，难以从公立大学找到人选，亦将扩大招聘至私立和外国大学的高潜力毕业生。
她提到，其他措施是批准和放宽所有教育部旗下教育机构的教师，身穿教育部企业衬衫的规定，以让他们在履行日常职务时感到舒适，包括教室内外的教学活动和课外活动。
她说，教育部议决从今年起，教师节仅在全国层级和学校庆祝，以及废除任何向教师募款供庆祝教师节的做法。
法丽娜指出，其他措施是扩大K9特别模式学校，也就是再增加10所，以解决辍学的问题，尤其是内陆地区和原住民学生。
“截至目前，全国有12所K9学校在运作，而教育部已议决从2023年6月起扩大吉兰丹道北柏鲁鲁岛（Pulau Beluru）国小的K9学校运作模式，以涵盖主流教育学生和特殊教育学生。”
其他措施是上学日的学校参观、扩大关爱辅导学校（SBJK）至沙巴、提升大马良师（Guru Insani）的角色、提升敦胡先翁教师基金会（YGTHO），以及改善大马教师标准2.0。
