教育总监:2024年SPM创佳绩

(布城24日讯)2024年大马教育文凭(SPM)考试成绩今日放榜,全国平均积分为4.49分,优于2023年的4.60分,并创下自2013年以来的最佳成绩。

教育总监拿督阿兹曼在记者会上指出,2024年共有35万5933名或94%的考生符合取得SPM文凭的资格,高于2023年的34万9297名。

“这显示增加6636人或0.5%。自2013年实施马来文与历史两科必须及格,以取得文凭的条件以来,这次的进步创下最佳成绩。”

阿兹曼指出,2024年SPM考试成绩分析显示,考生的整体表现提升,反映出教育部持续推动包容且高质量教育的努力已见成效。

“这与教育部确保全国所有考生享有平等教育机会的承诺一致。”

他指出,共有40万2918名考生登记参与2024年SPM考试,其中38万6714名考生为首次报考且报考至少6个科目。

“在这个数目中,计有34万4919名是来自教育部学校的考生,实际应考人数为33万8673人,有6246人缺考,低于2023年的8676人。

“缺考人数减少2430人,显示教育部各项措施和干预取得成效。”

阿兹曼说,获得全科特优(A+、A、A‑)的考生从2023年的1万1713人增至2024年的 1万4179人,增幅为0.6%。

“2024年有8万6040名考生至少取得全科优等或C,高于2023年的8万3112人。

“2024年有13万6791名考生在所有科目中至少考获及格或E,较2023年的13万1489人有所增加。”

他指出,城乡考生成绩均比前一年进步。

“城市考生成绩提升0.11分,也就是2024年为4.47分,2023年则为4.58分。

“乡区考生亦提升0.09分,也就是2024年4.92分,2023年5.01分。”

谈及各科成绩,阿兹曼说,根据科目平均积分(GPMP),与2023年相比,在95个科目中,59科成绩进步、30科下滑和1科保持不变,以及余下5科是去年新推出的科目。

“在2024年SPM考试,在7科主科(英文、马来文、科学、数学、历史、伊斯兰教育和道德教育)中,有6科的成绩提升,仅道德教育的GPMP下滑0.07分,在2024年取得4.73分,2023年则为4.66分。”

他说,教育部将采取干预措施,包括优化课程内容,以期改善道德教育的成绩。

谈到科学、技术、工程及数学(STEM)、纯科学和高数选修科目的成绩,他说,所有科目的成绩均有进步。

“化学进步最多,GPMP提高0.37分,也就是2024年4.52分,2023年4.89分。

“至于STEM(应用科学与技术)选修科,在12个科目中,有11科的成绩上扬。”

工程制图科进步最显著,GPMP提高0.38 分,即2024年3.97分,2023年则为4.35分。

机械工程学则下滑0.16分,在2024年取得 4.39分,2023年则为4.23分。

阿兹曼说:“在22科STEM(技职科目)选修科中,17科有所进步,5科退步。”

他补充,在12科人文与专业文科选修科中,5科成绩上升,7科下跌。